TALABALARNING DAVLAT VA JAMIYAT OLDIDAGI IJTIMOIY MAS’ULIYATINI RIVOJLANTIRISHDA ANTROPOSENTRIK YONDASHUVLAR MAZMUN MOHIYATI

Abstract

Mazkur maqolada talabalarning davlat va jamiyat oldidagi ijtimoiy mas’uliyatini rivojlantirish masalasi antropotsentrik yondashuv asosida tahlil qilinadi. Antropotsentrik yondashuvning mazmun-mohiyati, uning shaxsga yo’naltirilgan ta’limdagi o’rni va ahamiyati ochib beriladi. Shuningdek, talabalarda ijtimoiy faollik, fuqarolik pozitsiyasi va mas’uliyat tuyg’usini shakllantirishda mazkur yondashuvning pedagogik imkoniyatlari yoritiladi. Tadqiqotda shaxs omili markazga qo’yilgan holda, ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish, yoshlarning jamiyat hayotidagi ishtirokini kuchaytirish va ularni ijtimoiy jihatdan yetuk shaxs sifatida tarbiyalash masalalari ko’rib chiqiladi.